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Inicio arrow La Carta de la Tierra arrow IV.- Respeto y Cuidado   Hoy 10 de Septiembre 2010
 
 
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Principios IV.- Respeto y Cuidado Imprimir

 

PRINCIPIOS

 

IV.- DEMOCRACIA, NO VIOLENCIA Y PAZ
  13.- Fortalecer a las instituciones democráticas en todos los ámbitos y brindar transparencia y rendimiento de cuentas en la gobernabilidad, participación inclusiva en la toma de  decisiones  y  acceso a la justicia.     
    a) Sostener el derecho de todos a recibir información clara y  oportuna  sobre  asuntos ambientales, igual que sobre todos los planes y actividades de desarrollo que
     los pueda afectar o en los que tengan interés.
    b) Apoyar a la sociedad civil local, regional y global y promover la participación significativa de todos los individuos y organizaciones interesados en la  toma  de  decisiones.
    c) Proteger los derechos a la libertad de opinión, expresión, reunión pacífica, asociación y disensión.
    d) Instituir  el  acceso  efectivo y eficiente de procedimientos administrativos y judiciales  independientes incluyendo las soluciones y compensaciones por daños ambientales y por la amenaza de tales daños.
    e)  Eliminar la corrupción en todas las instituciones públicas y privadas.
    f)  Fortalecer  a  las  comunidades  locales, habilitándolas para que puedan cuidar sus propios ambientes y asignar la responsabilidad ambiental  en  aquellos  niveles  de gobierno en donde puedan llevarse a cabo de manera más efectiva. 
  14.- Integrar en la educación formal y en el aprendizaje a lo largo de la vida, las  habilidades,  el  conocimiento y los valores necesarios para un modo de vida sostenible.
    a) Brindar  a todos, especialmente a los niños y los jóvenes, oportunidades educativas
que los capaciten para contribuir activamente al desarrollo sostenible.
    b) Promover la contribución de las artes y de las humanidades igual que de las ciencias, para la educación sobre la sostenibilidad.
    c) Intensificar el papel de los medios masivos de comunicación en  la  toma  de  conciencia sobre los retos ecológicos y sociales.
    d) Reconocer  la importancia de la educación moral y espiritual para una vida sostenible.
  15.- Tratar a todos los seres vivientes con respeto y consideración.
    a) Prevenir  la  crueldad  contra  los  animales  que se mantengan en las  sociedades humanas y protegerlos del sufrimiento. 
    b) Proteger  a  los  animales  salvajes  de  métodos  de  caza, campa y pesca, que les causen sufrimiento extremo, prolongado o evitable.
    c) Evitar o eliminar, hasta donde sea posible, la toma o destrucción de especies por diversión, negligencia o desconocimiento.
  16.- Promover una cultura de tolerancia, no violencia y paz.
    a) Alentar y apoyar la comprensión mutua, la solidaridad  y la cooperación entre todos los pueblos, tanto dentro como entre las naciones.
    b) Establecer  estrategias  amplias y comprensivas para prevenir los conflictos violentos  y  utilizar  la  colaboración  en la resolución de problemas para gestionar y resolver conflictos ambientales y otras disputas.
    c) Desmilitarizar  los  sistemas  nacionales  de  seguridad  al nivel de una postura de defensa  no  provocativa  y  emplear  los  recursos  militares  para  fines  pacíficos, incluyendo la restauración ecológica.
    d) Eliminar  las  armas  nucleares, biológicas y tóxicas y otras armas de destrucción masiva.
    e) Asegurar  que  el uso del espacio orbital y exterior apoye y se comprometa con la
     protección ambiental y la paz.
    f) Reconocer que la paz es  la  integridad  creada  por  relaciones  correctas  con  uno mismo,  otros individuos,  otras culturas,  otras  formas de vida, la Tierra,  del  cual somos parte. 

 

 

 

 

artesano_de_capula.jpg   artesanas_de_zacan.jpg
                   Artesano,
               Capula, Mich.


                      Artesanas
                    Zacan, Mich.

 

 

 
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